黑龙江省教育厅相关负责人详解黑龙江省新学籍管理办法 来源：哈尔滨新闻网 9月1日，《黑龙江省义务教育阶段学生学籍管理实施细则》(试行)正式实施。昨天，就学籍管理的热点话题，记者采访了省教育厅基教一处相关负责人。 一人一号籍随人走 据介绍，我省于2013年4月启动全省中小学生学籍信息管理系统建设工作，为了给电子学籍系统的实施提供政策支撑，教育部门出台了相关实施细则。

山东省学前教育规定 山东省人民政府令第272号 《山东省学前教育规定》已经2014年1月9日省政府第24次常务会议通过，现予公布，自2014年4月1日起施行。 省 长 郭树清 2014年1月30日 山东省学前教育规定 第一章 总 则 第一条 为了促进学前教育事业科学发展，提高学前教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、国务院《幼儿园管理条例》等法律、法规，结合本省实际，制定本规定。

第一条 为实施科教兴国战略，促进民办教育事业的健康发展，维护民办学校和受教育者的合法权益，根据宪法和教育法制定本法。 第二条 国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办学校及其他教育机构的活动，适用本法，本法未作规定的，依照教育法和其他有关教育法律执行。 第三条 民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分。

工读学校是进行特殊教育的学校，它既不同于少年犯管教所，又不同于普通中学。在这里学习的学生，都有过违法行为或轻微的犯罪行为，但是又不够劳动教养、收容教养或刑事处罚的条件。如果让他们继续在原来的学校学习，会牵扯老师很大精力，也会影响其他同学的正常学习，所以就把他们送到工读学校。工读学校由教育局主管，公安局配合管理。

他合法权益提供必要和有效的保护，对整个未成年人保护工作起着举足轻重的作用。因此，学校保护是我国未成年人保护的重要方面。

我国的教育方针是：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”让未成年人德智体全面发展，是各类学校工作的方向，也是每个受教育者的努力目标。德，是指要有正确的世界观，有高尚的品德和行为;智，是指能够比较全面地掌握所学的知识和技能，掌握建设祖国的本领;体，是指要有健的体魄，能够适应社会主义建设的需要。

学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对成年人实施的保护。 一、保护未成年人的受教育权 受教育权是宪法赋予每个公民包括未成年公民的确项基本权利，学校作为实施教育的专门机构，更有义务来保障未成年人接受教育。 《未成年人保护法》规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。”也就是说，学生犯了错误，学校老师首先要进行教育，不能随随便便就把学生赶出校门。

生活做准备，这种提法是不对的，小孩的生活也应该快乐，至少在学习和体育锻炼之外，应该有娱乐的时间。基于此，新修订的《未成年人保护法》第20条对未成年学生的休息娱乐权做了规定，即“学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。” 三、保护未成年人的“心” 随着社会的发展，心理健康问题应引起我们的重视。

《未成年人保护法》对未成年人的学校保护作了如下规定： 第十三条学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。 学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。 第十四条学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。